Polis stoppade kross av luckor

skåpluckaMan vill inte gärna berätta om en del pinsamheter som inträffar hemma i familjen men eftersom vi upplevt liknade saker i vår familj blev jag lättad av att höra en bekant berätta en liknande historia. Jag skäms en del över de uppträden vi har i vår familj men efter vad jag hört från olika håll verkar det inte vara helt ovanligt. Kommentera gärna på detta inlägg om du har upplevt liknande saker och dela gärna inlägget. Här kommer historien:

En artig och trevlig tonårskille bor med sina föräldrar, äldre bror och två hundar. Det går bra för honom i skolan men på senare tid har han slutat med sin sport och börjat hänga mer vid datorn. Föräldrarna ställer krav på att han ska komma till maten, lägga sig i tid, hjälpa till litet hemma och svara på tilltal då och då. Det funkar dåligt. Han hänger bara vid datorn. Mamman tycker det går för långt och tar dator och telefon. Sonen blir arg, vrålar och börjar slå med knytnävarna på de nyinköpta luckorna till köksskåpen. Pappa, som råkar vara polis, håller fast sonen tills han lugnat sig.

Jag har också hört om många familjer där man ger upp och låter sonen hållas för att undvika konflikterna eller om ensamma mammor som inte har en chans att ställa krav och ge konsekvenser. Vad ska man göra i situationer som dessa?

SpelLäraren

Skärmavbild 2016-05-06 kl. 08.45.25Felix Gyllenstig Serrao bloggar om spel på SpelLäraren.se. Felix föreläser och bloggar om spel för lärare och föräldrar. Felix är lärare i grundskolan (SO mm), förälder och spelare. Han recenserar spel och skriver om hur spel kan användas i undervisningen.

Spelrecensionerna ger föräldrar upplysningar om vilka spel som är våldsamma eller olämpliga på andra sätt för unga människor men Felix tipsar också om lämpligare alternativ. Det blir inte allt för moralistiskt eftersom Felix själv är spelare och han bidrar med perspektiv och insikter från spelvärlden.

Felix är förespråkare för användning av spel i undervisningen på ett sådant sätt att man arbetar mot förmågorna och med det centrala innehållet i styrdokumenten. Ofta exemplifierar han med hur Minecraft kan fungera i undervisningen. Jag skulle önska fler inlägg där han fördjupar sig om hur han planerar undervisningen för bedömning.

 

Så här skriver Felix själv:

Jag bloggar och föreläser om spel i förhållande till pedagogik och föräldraskap. Om vad barn och ungdomar spelar idag. Hur man som lärare kan använda spelets kontext i skolan för att omvandla det till kunskap genom bland annat så kallad ”gamification”. Tanken är att skapa förståelse för spel så att lärare kan ge elever möjlighet att reflektera kring vad de spelar och även nå förmågor och mål i styrdokumenten. Tanken är att föräldrar ska ha en plats där de kan hitta information om spelen som deras barn spelar och vill spela och där de kan läsa och diskutera om hur de ska förhålla sig till sitt barns spelande.

 

In 10-20 years, will traditional college education be obsolete?

Question on @Quora: In 10-20 years, will traditional college education be obsolete?  Läser man svaren på den här frågan så inser man att det handlar om skärmberoende på något sätt. Eleverna är redan ute på nätet och lär sig massvis med saker. Oftast inte det som finns i kursplanerna men sådant som intresserar eleven själv. Skolorna är kvar i den traditionella undervisningen och där är det svårt att motivera eleverna. Internet erbjuder en mängd möjligheter att förändra lärandet och som så många andra branscher kommer skolan att förändras. Elever, lärare och föräldrar har en unik chans att påverka underifrån. Lärare måste ta avstamp i var eleverna befinner sig och guida eleverna mot lärmålen. Eleverna måste visa varandra och oss vuxna vilka metoder som fungerar för lärande. Föräldrar måste engagera sig och ta del av elevernas digitala vardag för att förstå mer av vad eleverna gör bra och skuldbelägga mindre.

In 10-20 years, will traditional college education be obsolete?

SelfControl kanske funkar

Skärmavbild 2016-04-19 kl. 17.38.2815-åringen i min familj installerade SelfControl som blockerade sociala medier och andra sajter efter att vi haft en allvarlig diskussion om hans fixering vid datorn och svårigheter med att få läxorna gjorda. Först kände han sig lurad och försökte stänga av programmet och avinstallera det men det går inte. Om SelfControl är inställt på 30 minuter så går det inte att komma åt de blockerade sidorna i 30 minuter. Så är det.

Sedan skypade han om plugget med sina kompisar och därefter startade han SelfControl i ytterligare en timme och pluggade.

Sociala medier stör elverna i undervisningen

Här Skolverkets rapport där du på sidan 86 kan läsa att 28 % av gymnaseeleverna svarar ja på frågan.

Störs du i skolarbetet av din egen användning av sms eller sociala medier (t.ex. FB, Twitter, Instagram) 

Siffran gäller dagligen.

Vad som är nästan ännu värre är att 16 % svarar ja på frågan:

Störs du i skolarbetet av andras användning av sms eller sociala medier (t.ex. FB, Twitter, Instagram)

Fyra nya lektioner

Nu har vi uppdaterat med fyra nya lektionsförslag som du hittar i lärarhandledningen.

De nya lektionerna är:

Lektion 8 – För- och nackdelar

Lektion 9 – Mät hur (mycket) du använder skärmar.

Lektion 10 – Self Control för att blockera saker som stör när du pluggar.

Lektion 11 – Prokrastinering

Testa någon lektion som du tycker passar dina elever. man behöver inte genomföra dem i ordning.

Tävla med script för flow

Nackademin och SWECLOCKERS ordnar en tävling där man kan vinna presentkort på 5000 kronor till Webbhallen för ett script som hjälper dig att vara produktiv när du sitter vid datorn. Tävlingen pågår till den 13:e april.

Nackademin delar med sig av script som hjälper dig att komma i flow och koda (eller plugga) på code.mode. Där hittar du färdiga script som du kan testa och utveckla vidare om du vill. Scripten fungerar för Windows eller OS X.Exempelvis finns computer_says_no som talar om för di när produktiviteten sjunker för att du till exempel glider in på Youtube eller Reddit för ofta.

What are some of the best skills for the future?

Tänkvärt om framtida arbetsmarknaden!

Answer by Auren Hoffman:

You want to optimize for skills that computers are unlikely to do in the future as it is no fun competing with a computer. 
Of course, it is really hard to predict what computers will be good at in the future, but there are things that are more likely than others and you should stay away from those.  For instance, there seems a good possibility that computers will be pretty good at driving cars, doing accounting, flying planes, understanding radiology, document discovery, and more.  So best to stay away from these fields unless you plan on being one of the best people in these fields (where you become the person helping to write the software for the computers). 
It seems less likely that computers will (at least in the next 50 years) take over sales, creative disciplines, etc.  So if you can choose, you should optimize for something as far away from computers' strength.
One broad skill that will likely be very good to have in any profession is the ability to work well with computers as a team.  If we look at the winners of Freestyle Chess tournaments (where teams of people + computers compete with one another), the teams that win are usually made up of good (but not great) chess players using cheap computer programs that run on normal laptops.  These teams beat the grandmasters + amazing computational computers because the grandmasters are not as adept at working closely with computers. 
If you are going to college now and deciding on the right major that will help you in the future, there are a lot of great choices but I would suggest Philosophy and would not suggest something like accounting. 

What are some of the best skills for the future?

Allt fler kvinnor blir ”gamers”

SvD skriver idag (bakom betalväggen) om att spelvärlden är på väg att bli mindre mansdominerad. Det bygger på en studie från Göteborgs universitet av bland annat Anna Maria Szczepanska som intervjuas i artikeln.

Med en vidare definition av ”gamer” där även spelandet på mobiler och surfplattor räknas in blir spelandet en mer allmän företeelse och kvinnliga spelare är inte längre i minoritet. Anna Maria Szczepanska menar att detta kommer att skapa ett tryck på spelindustrin att skapa fler spel för kvinnor och därmed ökad efterfrågan på kvinnliga spelutvecklare. Det är goda nyheter ur ett jämnställdhetsperspektiv men speglar samtidigt hur fler och fler riskerar ett osunt eller överdrivet spelbeteende på gränsen mot datorspelsberoende. Min förhoppning är att denna breddning leder till att vi så småningom lär oss kontrollera och hantera frestelserna på ett sunt sätt.

What does the average YouTuber with 1 million subscribers earn?

Det är lätt att charmeras av ungdomar som spenderar mycket tid på nätet. Vem vet – de kanske blir en framgångsrik youtuber. I detta Quorasvar får vi veta mer om hur Youtubeekonomin fungerar. 20 kronor per 1000 tittare. Ekonomisk succé vid en miljon följare. Men vägen dit är lång och mödosam.

Answer by Ryan Stevens:

There's a website called SocialBlade.
You can easily enter the name of a YouTube channel and see the real estimations.
Generally, on YouTube you make around $1.5 – $4/1,000 views. When you hit 1,000,000 subscribers, at least 10% will go immediately to check out your new uploads.
If the topic is a trending one (such as tech reviews), then even more than 30-40% can go check your videos. What's even more interesting, the more viewers you have, the higher the videos will rank and so you get more exposure, more views, new subscribers, and thus, more money.
YouTube pays from their ads and to receive payment you will need a Google AdSense account, too.
Assuming that 10% of your subscribers check out your videos and assuming that you earn $2/1,000 views, a channel with 1,000,000 subscribers should earn  ~ $200/new video.
Keep in mind that when you have 1 Million subscribers, the growth of the channel is insane. I've been following a guy – MKBHD (Marques Brownlee) since he was a kid. He uploaded nearly 100 before he started to make any money and progress. He worked and worked until he made his fist 100,000 subscribers. From there, things grew fast to 1,000,000 within 1 or 2 years and from there…. within another 2 years he grew to 4,000,000+.
After you hit 1,000,000 subscribers, you will make another 20,000-50,000 each month organically if you upload at least 1-2 videos per week.
The boom in earnings will come from Amazon Associates if you review products (anything that can be bought from Amazon). For instance, tech reviewers (such as MKBHD) make tons of money by reviewing flagship smartphones, tablets, laptops, accessories and then including affiliate links to Amazon.
Think like this – the new iPhone is released – 2,000,000 views and affiliate links to all the versions. He makes $2,000 just from Ads and assuming that 0.1% of viewers purchase the iPhone (which costs $700 – $800 on Amazon) will convert into 2,000 customers, so 2,000 x $800 = $1,600,000 in revenue from which the tech reviewer gets 8% commission = $128,000.
Take a closer look below
I suppose that most of such YouTubers aren't seeking for views, they're seeking for traffic to send them elsewhere (an affiliate link, a blog, an email list, etc.).
The short answer is = between $2,000 and $100,000 / month, depending on what you do and what you record.
If you want to learn more about money, productivity and you have some time to read my 20 page booklet, check out my blog – EntrepreneurEnhanced. It's not the fanciest one (it's at the beginning), but it has lots of useful information. Feel free to contact me if you have any questions.
Regards,
Ryan

What does the average YouTuber with 1 million subscribers earn?